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Schulungen werden aktuell in der Regel in Seminaren und Workshops, Frontalunterricht, Inhouse oder Extern angeboten. Die Bereitschaft an Schulungen teilzunehmen und die Lerninhalte aufzunehmen ist sehr unterschiedlich, ebenso die Motivation aus eigenem Interesse Schulungen wahrzunehmen und Gelerntes auch nachhaltig anzuwenden. Bei den meisten Schulungskonzepten müssen die Mitarbeiter einen halben bis ganzen Tag für die Schulungen freigestellt werden, bei Außer-Haus-Schulungen kommen noch längere Zeiten (Anfahrt etc.) hinzu. Das bedeutet, dass der Mitarbeiter mindestens für die Dauer der Schulung nicht für den Produktionsprozess zur Verfügung steht.
Im Rahmen dieses Projektes wird ein Schulungstool entwickelt, welches aus sich heraus die Motivation der Mitarbeiter zur Schulung erhöht und mit zeitlich geringem Aufwand jederzeit genutzt werden kann.
Dieses Konzept basiert auf dem Grundgedanken der Gamification - die Anwendung spieltypischer Elemente und Prozesse in spielfremdem Kontext. Zu diesen spieltypischen Elementen gehören unter anderem Erfahrungspunkte, Highscores, Fortschrittsbalken, Ranglisten, virtuelle Güter oder Auszeichnungen, welche die Mitarbeiter motivieren sollen, sich mit den Schulungsinhalten auseinander zu setzen.